书评酱第3章 个人中心系统
面板右边分为上下两部分，上面是一颗芽胚，下面则是一棵倒立的小树，看起来倒立的小树是胚芽的根须似的。
在面板的最下方还有几个图标排成一排，有两个炉子图标，三个房间图标。 对于虚拟形象的样貌，沈嶙很惊讶，这虚拟形象除了多一个背包，跟刚才在镜子里看见的自己一模一样。这是现实投影到系统里了，还是本来就是这个样子？
“本系统的精灵形象就是系统采集于主人的外貌。”这句话是面板上的帅小伙说的，声音也不是之前的冰冷声音，而且直接就称呼沈嶙为主人了。
沈嶙的目光看着右边的胚芽，胚芽上面出现了“还没学到功法”几个字。
系统是修炼系统！
不会是修仙系统吧？
沈凌觉得似乎有一道暖流突然从百会穴一直传到尾椎，让他忍不住打了个激灵。
前世曾经被生活压迫无助时，他有时就会想自己要是能像仙人一样会法术那该有多棒啊，想要什么就变出什么来。
现在居然给他一个修炼系统，那不是意味着自己未来有可能成为仙人吗？
但是没有功法怎么修炼？
前世沈嶙因缘际会只看过一部跟传说中的修炼有关的经书。
“难道让我修炼黄帝内经？”
“可以双修吗？”
再往下看那“根须”，像是一棵倒立的、没有叶子的树。
树的主干上标注“数学”，其他支干都有标注着一些字，有“化学、物理、生物……”等。
难道还有科技树系统？
这是赚大了啊！
还真是双修啊！
沈嶙按下心头的激动，然后注意到那个七彩光盘。目光一聚焦在光盘上时，那光盘上就浮现“转灵盘”三个字。
按照阅读过的没有几千本也有几百本玄幻小说积累的经验猜测，这个东西应该是修炼用的。
最后沈嶙把注意力放在面板最下面的那一排图标上，那排图标也出现了对应的提示字符，分别是炼丹，炼器，生物实验室，物理实验室，化学实验室。应该是原来做实验研究的。
整个面板除了这几个模块外就没有其他的了。
但沈嶙对穿越系统的知识很丰富，他觉得应该还有其他模块才是，比如：抽奖转盘、还有商城、积分系统等，现在没有的，或许要等系统升级后才会出现吧？
这系统应该会有详细的介绍吧。
“影嶙，你能给我介绍下这个个人中心吗？”沈嶙心里试着呼叫系统说明书。
“好的，下面给主人具体介绍本个人中心系统。如您所见，主人的个人状态会具体反映在系统的人物形象上，或者说您的状态也就是我的状态。我身上的背包是个成长形的随身空间，会随着宿主修真境界的提升而变大变强，现在只能存放无生命的物品。”
沈嶙看着那个背包，口水都流了下去，这可是空间装备呀！
是所有能够修炼的穿越者必备神器。
脑里继续想起系统的介绍：“面板右侧是系统的两个资料库，修真传承和科技资料库。主人今后可以通过学习两种知识来强化自身。胚芽的成长能体现您的修真境界，而科技树是您在科技侧学习的进展。具体的使用方法等您开始学习的时候再具体介绍。七彩光盘叫做转灵盘，它是以一件修真界极为珍贵的修炼辅助神器为基础改造而成的，可以把自然界里的灵气粒子转换成修真需要的灵元直接灌注入您的经脉窍穴中帮您修炼，而且经过转灵盘转换的灵元都是无比精纯的，可以节约您的修炼时间。”
“哦，还有这好事，转灵盘，又是一个神器呀。”
沈嶙很兴奋，他最感兴趣的就是转灵盘。
这是个无比强大的外挂啊，如果转灵盘一直转的话，那不等于自己一直在修炼吗？
那飞一般的感觉……
“转灵盘的运转也是需要主人主动激活，并运行功法维持的。”
系统打消了他的幻想。
“呃，好吧，果然没有不劳而获的好事。那修炼不需要灵根吗？我是什么灵根？”
“没有灵根的说法。”
“那就是仙根了？”
“也没有仙根的说法。”
“难道普通人都可以修炼吗？”
“修真虽然不需要什么灵根或者仙根，但也是需要资质的，那就是完整的储能部位。如果没有完整的储能部位，那么修炼就没有了意义。修真就是智慧生物通过特定的方式，大多数是运转特定功法吸收宇宙中的能量粒子，通常是灵气粒子，让灵气粒子通过智慧生物体内的窍穴和经脉，转换成适合功法属性的灵元，并储存在特定的储能部位。人类的储能部位通常就是丹田部位。丹田内储存的灵元达到一定瓶颈的时候，人体就需要做出突破，不但要强化肉身强度，增大丹田的容量，增强经脉和窍穴的强度，还要压缩灵元成为密度更大的形态，才能够继续下一个阶段修炼，这个过程就是进阶，或者换一种方式说是进化到新的生命形态。如此反复就是修真。”
“这么说就是人类通过修炼功法来吸收灵气粒子锻炼已身，让身体进化到新的生命形态，而不是神话传说中的那样成仙成神吧！”
“是的，大部分智慧生物的修真模式就是这样的。”
“听你的话外之意应该还有其他的模式？”
“据系统资料库里的记载，修真文明的演变和科技的发展一样庞杂，每个人的修炼过程都是不相同的，所以具体的需要主人您自己去参悟。”
“呃，好吧！新的生命形态，应该是说进化后人体更强大，生命更悠长是吧？那能不能修炼到不靠外力人体飞行？”
“修炼的过程中就会让人体渐渐变得强大，每一次突破境界时，生命形态就会发生跃迁，寿命也会成倍增长。根据系统资料记载，当进入筑基境界后，人体就可以不靠外力在空中漂浮。”
“还真的可以呀！那不是违背了科学原理吗？那学习研究科学技术有什么用呢？”
“修真能演变成一种文明，总有它存在的理由，也是一种科学，同科技文明的科学都是这个宇宙的规则产物。只是以蓝星的科学理论还不能解释罢了。”
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